domingo, 11 de octubre de 2015

Proyecto de Innovación

"Tablero de Mejora para una Escuela Eficiente y Motivadora"

Compañeras, a continuación les presentamos nuestro proyecto el cual se visualiza en forma lineal y progresiva y cuyo fin, es mejorar las problemáticas presentadas en los estudiantes del establecimiento.
¡Las invitamos a jugar! 

*Hay varias fotos, ya que son acercamientos del tablero para que lo vean bien.  















Karla Lara
Camila Reyes 
Claudia Vidal
Pamela Zapata 

10 comentarios:

  1. Estimadas compañeras:

    En cuanto a la forma consideramos que fue muy creativo el tablero de juego, sin embargo, al tener que presentarlo de manera digital perjudica el aprecio de éste.
    Por otro lado, los aspectos que podrían mejorar están relacionados a fomentar más el trabajo colaborativo entre niveles, momentos en que se llevarán a cabo instancias de evaluación, coevaluación y autoevaluación, coherencia al nombrar como recurso materiales reciclados y su ausencia en las actividades a realizar y aumentar el desarrollo de actividades que utilicen las TIC's.

    Javiera Belmar, Mª Sofía Otero y Francisca Rodríguez.

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  2. Compañeras:
    Consideramos que la presentación del proyecto es muy innovador y dinámico a la forma de leerlo, sin embargo consideramos que no se aborda el uso de las TIC`s , por lo que podrían implementar más actividades a realizar con este recurso, también destacamos el uso de todos los espacios educativos en su proyecto por lo que favorece el aprendizaje integral de los estudiantes.

    Macarena González
    Mª Ignacia Retamal
    Pamela Rissios

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  3. Compañeras: Creemos que la presentación del proyecto ha sido muy creativo además de las experiencias abarcadas las cuales incluyen otras asignaturas y una evaluación del proceso de aprendizaje de los estudiantes con respecto a instrumentos y procesos evaluativos.
    Sin embargo, consideramos complementar la idea del reciclaje ya que no se contempla en las estrategias o actividades posteriores a lo largo del desarrollo del proyecto. También sugerimos implementar mayores estrategias en el uso de tics con un fin critico y de comunicación de aprendizajes.

    Sara carvajal - Cynthia Castro - Libny Delgado - Noemì Gavilàn.

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  4. Compañeras:
    Primero queremos destacar el uso de distintos espacios educativos, lo que favorece el aprendizaje de los niños. Sin embargo creemos que para mejorar su proyecto falta mayor uso de tics ya que no se ven estrategias presentes para utilizar y solo se mencionan en los objetivos específicos. Además la implementación de coevaluación y autoevaluación, mayor participación de la familia y el desarrollo de competencias emocionales que puedan desarrollar los estudiantes.

    Javiera de la Maza, Fernanda González y María José Martínez.

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  5. Estimadas compañeras: Creemos que la presentación del proyecto es super innovador y entretenido para comprenderlo, abordan diversas estrategias que permiten que los estudiantes comprendan y logren tener un aprendizaje significativo en todos las áreas. También se pueden integrar el uso de las TIC`S para que sea más completo aún.

    Saludos

    Catalina Santander-Valentina Villarroel

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  7. Compañeras, nos parece didáctica la manera en que presentan su proyecto, se nota una preocupación por ello.
    Refiriéndonos al contenido, nos parece fundamental lo que plantean sobre trabajar con materiales reciclables, además que nos parecen buenas sus líneas de acción y lo que plantean de dar espacios para la expresión.
    Recomendamos plantear estrategias con el uso de TIC´s

    Camila Carrillo, María José Hernández,Isidora Iglesias, Javiera Ramos, Josefina Valdés

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